學校安裝新風係（xì）統需要考慮的因素？

學校安裝新（xīn）風係統需要考慮的因素？

院（yuàn）校與一（yī）般公共（gòng）建築不一樣，院校因為課室人員密集，且是長期停留（liú），服務項目目標也（yě）是青少年兒童或（huò）少年兒（ér）童，因而針對院校（xiào）新風係統來講，早已並（bìng）不是單（dān）純（chún）性（xìng）的房間內通風換氣機器設備，還必須充分（fèn）考慮（lǜ）空氣（qì）指數（shù）、身體舒適（shì）度及其（qí）院校新風係統運（yùn）作時很有可能產生的不良影響。

一、教室內空氣汙染的三個（gè）層（céng）麵（miàn）

1、及（jí）時房間內關掉窗門一樣還會繼（jì）續從間隙裏進來（lái）霧霾（mái）天氣，空氣的汙染（rǎn）

2、很多鉛筆屑，課桌椅、教（jiāo）材內容中也有成（chéng）分不一的室（shì）內甲醛、笨等有害物質

3、學員不（bú）斷呼出（chū）二氧化碳（tàn），封閉式老師內總是愈（yù）來愈悶，非常容易頭（tóu）暈犯困，危害（hài）教學水平，除此之外汗臭味和食品類臭味一樣堆積在（zài）房間內。

二、風大量且清靜

排風量大（dà）也就代（dài）表著噪聲大，會對（duì）一切正常的課堂教學導致危害。噪聲造成的來源於（yú）有二點，一者是外殼噪聲，一者是風管（guǎn）噪聲，而在其中起主導作用的就是離心風機，性能好的離心風機不但能極大減少外殼噪聲，也可以（yǐ）讓新風更暢順。

三、新風係統（tǒng）的環保節能

院校新風係統並不（bú）是（shì）一般的通風降溫設備能夠擔任的，這是由於學員相對密度高，人體（tǐ）提抵抗力較差，一但有（yǒu）偏重的環境汙染產生，僅有（yǒu）確保充足的氣體潔淨（jìng）度等級和（hé）舒適度，才可以為（wéi）祖國的花朵構（gòu）建身心（xīn）健（jiàn）康舒（shū）適的教學環境。

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